Tallers de Drets Civils
1- Trencar silencis: el que no es diu també importa
Adreçat a: Adreçat a alumnat d'ESO i Batxillerat.
Objectius de l’activitat:
· Sensibilitzar la infància sobre la importància de la salut mental
· Oferir un espai on es pugui reflexionar de manera crítica sobre d’on poden provenen els malestars i les pròpies experiències.
· Fomentar el diàleg obert, sobre com estructures socials com el racisme, el patriarcat, el capitalisme i altres formes de desigualtat afecten el benestar de les persones així com els entorns més propers com poden ser la família, xarxes socials, amistats i diferents dols…
· Adquirir eines per autogestionar millor el seu malestar, creant una cultura de suport mutu dins de la comunitat educativa.
· Normalitzar el parlar sobre salut mental sense l’etiqueta dels diagnòstics, treballant el dolor des del vincle i la comunitat.
Programa de l’activitat:
1. Benvinguda i Introducció: Històries Reals Presentació breu de les facilitadores i de l’associació. Activitat interactiva inicial Compartició d’històries personals o extretes de còmics, llibres, etc., del Refugi d’emocions.
2. Activitat Grupal: El reflex del malestar als nostres cossos Mural col·lectiu “Reflex social del malestar” Representació creativa del malestar
3. Debat Obert: “Què Necessitem les/els Joves?” Espai de diàleg per expressar inquietuds i reflexionar sobre la salut mental. Discussió sobre què necessiten per crear un entorn escolar segur i inclusiu.
4. Reflexió Lliure i Tancament Escrit anònim amb idees per cuidar la salut mental. Col·locació en un mural o panell que quedarà com a record al centre educatiu
Lloc on es fa l’activitat: aula
Dates: Durant tot el curs escolar.
Horaris: 2 hores
Preu: 180€
Organitza: Locomotora 21. 653529148. gruppensem@gmail.com
2- Exposició fotogràfica festa per una Societat Inclusiva
Adreçat a: Adreçat a alumnat, professorat i tot el personal que treballa a l’institut.
Objectius de l’activitat:
- Motivar la participació a la Festa per una Societat Inclusiva.
- Promoure una actitud d’empatia amb totes les persones, en especial aquelles que sovint són percebudes de manera estereotipada.
Programa de l’activitat:
Exposició d’un recull de dues fotografies per edició per tal de motivar la participació a la festa.
Lloc on es fa l’activitat: Un espai obert on passi l’alumnat de manera habitual (passadís, sala gran...)
Dates: Durant tot el curs escolar.
Horaris: El temps que es consideri (setmana, quinzena...).
Preu: Gratuït. El preu l’assumeix la Regidoria de Drets Socials, Ciutadania i Igualtat .
Organitza: Regidoria de Drets Socials, Ciutadania i Igualtat.Servei Drets Civils inclusio@sitges.cat Tlf. 938113180.
3- Exposició "Dones inoblidables"
Adreçat a: Adreçat a alumnat de la ESO i batxillerat.
Objectius de l’activitat:
- Recuperar la memòria de les dones de Sitges.
- Visibilitzar parts de les feines que han fet les dones que han quedat amagades.
Programa de l’activitat:
‘INOBLIDABLES. Dones a la memòria’ és una exposició que posa en valor les vides de 10 dones i un col·lectiu, biografies imprescindibles per entendre el Sitges dels nostres dies. A través de les seves professions, de les seves passions, de la seva perseverança, de les seves conviccions o dels riscos que van prendre, aquestes dones van obrir nous camins i van contribuir a millorar el seu temps –segles XIX i XX– i el seu entorn. La importància de recuperar la memòria de les dones La Història –també la local– no és, com tot sovint es percep, una finestra transparent al passat. En la construcció del relat històric hi intervenen factors culturals, socials, econòmics, de classe i –també– de gènere. En aquest sentit, la Història té un important biaix patriarcal que ha tingut com a conseqüència l’oblit de les dones i del seu paper en la construcció del present. Aquesta exposició té com a objectiu recuperar la memòria de les dones de Sitges i, alhora, reflexionar críticament sobre els nostres valors, la nostra mirada, els nostres prejudicis i els relats que ens expliquem sobre nosaltres mateixes. La resignificació d’aquest patrimoni, a partir de la integració de les dones, afegeix informació i genera un nou relat menys excloent i, també, més realista. Projectes vinculats a la memòria de les dones a Sitges L’Ajuntament de Sitges duu a terme en els darrers anys un projecte de recuperació i posada en valor de la memòria de les dones que s’ha concretat en diverses iniciatives, entre les quals s’inclouen les propostes que us fem arribar:
- Exposició itinerant ‘INOBLIDABLES. Dones a la memòria’.
- Documental ‘Retalls dins la foscor: recosint històries mai explicades’, que posa el focus en el treball de les dones a les fàbriques de Sitges durant la segona meitat del segle XX i les conseqüències socials d’aquest treball, tot sovint no regulat.
PROPOSTES DISPONIBLES
- Proposta 1: Exposició
- Proposta 2: Exposició + visita guiada (1 grup classe per visita. Màxim 2 sol·licituds per centre)
- Proposta 3: Exposició + visita guiada + projecció del documental ‘Retalls dins la foscor: recosint històries mai explicades’ + taula rodona amb una de les dones protagonistes del documental (Màx. 2 grups classe l’activitat relacionada amb el documental grup classe per visita. Màxim 2 sol·licituds per centre)
NOTES:
- Edats recomanades: Les activitats estan pensades, principalment, per a l’alumnat de 4t, 5è, 6è de primària i 1er i 2n de ESO.
- La visita guiada a l’exposició està pensada per a un grup classe (màxim 25 alumnes).
- L’activitat del documental i posterior taula rodona es pot realitzar amb un grup de fins a 50 alumnes.
- L’exposició romandrà al centre durant una setmana (de dilluns a dilluns).
- Les visites guiades aniran a càrrec de la comissària de l’exposició, la periodista Alba López Varas i tindran una durada d’1h.
- El documental que s’ofereix és una versió reduïda de l’original per tal de facilitar la realització de la proposta. Temps necessari: 1h (projecció de 40 min + taula rodona de 20 min)
En acabar l’activitat cal respondre el qüestionari de satisfacció https://forms.gle/Ly2PhYJye5yaLa8K8
Més informació
Exposició https://www.sitges.cat/inoblidables
Documental https://www.youtube.com/watch?v=1dmwv3VzdoA
Lloc on es fa l’activitat: Exposició es pot posar en qualsevol lloc de l’escola. El documental i la xerrada es poden fer tant a la classe com en espais més grans i adaptats.
Dates: Tot el curs escolar si es vol exposició sola. Pactar dates si es vol presentació i activitats paral·leles.
Horaris: L’exposició pot quedar-se uns dies a l’institut.
Preu: Gratuït. El preu l’assumeix la Regidoria de Drets Socials, Ciutadania i Igualtat .
Dades de contacte de l’organitzador: Servei Drets Civils inclusio@sitges.cat Tlf. 938113180.
Organitza: Regidoria de Drets socials, Ciutadania i Igualtat. Servei Drets Civils inclusio@sitges.cat Tlf. 938113180.
4- La Nur i en Llorenç cerquen un país en pau
Adreçat a: Infants de 1er i 2on ESO.
Objectius de l’activitat:
Un taller de construcció de pau que cerca sensibilitzar els nens i nenes en l'experiència que viuen persones exiliades i refugiades
Volem comprendre els motius i els sentiments que fan que milers i milers de persones cada any fugin dels seus països cercant seguretat i pau. Com atenem el seu clam des d’Europa? Una situació, la de l’exili, que vam viure també els catalans fa molts anys.
Programa de l’activitat:
Treballem l’empatia amb altres infants i joves que es poden trobar en aquesta situació, mitjançant imatges d’àlbums il·lustrats que els arriben endins fàcilment.
Les emocions i reflexions generades poden ser expressades en llibres d’artista, creacions lliures que nenes i nens s’enduen a casa.
La Nur i en Llorenç cerquen un país en pau és, així, un taller participatiu, creatiu, reflexiu, i pràctic.
En acabar l’activitat cal respondre el qüestionari de satisfacció https://forms.gle/Ly2PhYJye5yaLa8K8
Lloc on es fa l’activitat: Un espai on els alumnes se sentin còmodes.
Dates: Durant tot el curs escolar.
Horaris: Té una durada de 2 hores (mínim 1,30 hores)
Preu: 150 € (+ 10% IVA)
Organitza: OMBU ACCIÓ ombuaccio@gmail.com
5- Exposició "un món de camps"
Adreçat a: Adreçat a tot l’institut (exposició que es pot col·locar al pati).
Objectius de l’activitat:
- Apropar l’alumnat a la realitat dels camps de refugiats al món.
- Mostrar accions de cooperació a nivell local.
- Iniciar un procés de reflexió sobre la migració forçosa, les persones refugiades, el dret d’asil...
Programa de l’activitat:
Exposició que es pot posar al pati o a qualsevol lloc gran de pas per tal que l’alumnat pugui veure la realitat dels camps de refugiats. Camps disponibles:
Sàhara
Canàries
Palestina
Tenerife
Bòsnia
Lesbos
També hi haurà una pàgina web amb més explicacions on el professorat podrà preparar informació per si vol traslladar-la a la classe. https://siguemrefugi.org/llistat-dels-camps/
En acabar l’activitat cal respondre el qüestionari de satisfacció https://forms.gle/Ly2PhYJye5yaLa8K8
Lloc on es fa l’activitat: Exposició es pot posar en qualsevol lloc de l’escola.
Dates: Durant el primer trimestre escolar (setembre-desembre 2022). Relacionat amb el Dia dels Drets Humans (10 de desembre).
Horaris: L’exposició pot quedar-se uns dies a l’escola.
Preu: Gratuït.
Organitza: Regidoria de Drets socials, Ciutadania i Igualtat. Servei Drets Civils inclusio@sitges.cat Tlf. 938113180.
6- Taller teixint complicitats
Adreçat a: ESO, Batxillerat i Cicles Formatius
Objectius de l’activitat:
- Fomentar la consciència entre els i les joves del fenomen de les microviolències, analitzant l’impacte dels actes quotidians en la creació d’un imaginari col·lectiu en què es reafirma aquesta violència.
- Facilitar eines i recursos per a la gestió no violenta dels conflictes i la millora de la convivència, crear xarxes de connexió i desenvolupar models de relació positiva amb l’entorn directe i indirecte.
- Promoure una educació de sensibilització per a manifestacions artístiques i creatives, incentivant la creació i també la reflexió artística.
- Transmetre els valors de la no-violència i la cohesió social.
- Identificar i reflexionar sobre les causes, els tipus, els àmbits, els espais, els actors i les conseqüències de les violències quotidianes.
- Incentivar l’esperit crític i fomentar el debat i el compromís actiu de la prevenció de les violències quotidianes.
- Fomentar i activar models de relació positius.
- Vincular als infants en el disseny de propostes socioculturals de sensibilització dirigides a l’entorn.
- Fomentar l’esperit crític a partir de diferents formes artístiques: teatre i cinema.
- Estimular l’aplicació de les reflexions a diferents manifestacions creatives.
- Activar noves metodologies de treball en col·laboració entre els i les joves.
Programa de l’activitat:
El projecte treballa a partir de la creació artística, especialment a través del teatre i el cinema, per tal de potenciar actituds i comportaments que treballin els valors de la igualtat, la cooperació i la tolerància en els i les joves, en el seu entorn i en les seves famílies. L’objectiu és aconseguir una detecció precoç d’actituds o comportaments abusius o discriminatoris i vetllar per la prevenció i el foment de models de relació positius amb l’entorn. Així doncs, Teixint Complicitats aposta per la resolució de conflictes de manera positiva i a través del diàleg, i apropa, a través del teatre, aquestes problemàtiques a la pròpia realitat i a l’activitat quotidiana, intentant, sempre, desmuntar i qüestionar mites, estereotips i models de relació establerts per vehicular nous models de relació més respectuosos, més lliures i que fomentin la diferència.
El projecte treballa a partir del format taller, per tal de crear un espai ’interacció i d’intercanvi a l’aula.
Els tallers de sensibilització presenten la següent estructura:
- Dossier pedagògic amb activitats per abans de la dinamització del taller
- Presentació del projecte i l’entitat
- Contextualització i marc teòric
- Proposta d’improvisacions teatrals per a desenvolupar els conflictes sorgits a la sessió
- Anàlisis i reflexions finals
- Dossier pedagògic amb activitats per després de la dinamització del taller
Temàtiques:
- Amors quotidians: desmitificació de l’amor romàntic i noves masculinitats
- Cossos: trencament de l’ideal de cos normatiu
- Veus: violència de gènere
- XX violència de gènere a les xarxes socials: violència masclista en l’àmbit digital
- Més enllà de la identitat: diversitat d’identitat, d’orientació i d’expressió de gènere
- Sumem i no restem: assetjament escolar i ciberassetjament
- Del silenci a la paraula: diversitat funcional
- Dona i diversitat funcional
- Dones i fronteres: art, revolució i memòria històrica
- Fronteres: fet migratori
Lloc on es fa l’activitat: Un espai on els alumnes se sentin còmodes.
Dates: Durant tot el curs escolar.
Horaris: 1h 30 min.
Preu: 240 – 450 € depenent nombre de sessions pactades amb l’entitat.
Organitza: Regidoria de Drets socials, Ciutadania i Igualtat.
Dades de contacte de l’organitzador: Mousiké. 934433062 · 610743453 mousikeprojectes@mousike.cat
7- Punts liles als Instituts
Adreçat a: Alumnes ESO i Batxillerat
Objectius de l’activitat:
. Donar informació sobre els serveis d’atenció a la dona i al col·lectiu LGBTI a l’alumnat de secundària.
· Aprendre què és la violència masclista i quines eines tenim per a denunciar-la i combatre-la.
· Aprendre què volen dir les sigles LGTBI+
· Aprendre a donar resposta a actituds masclistes o LGTBIfòbiques.
Programa de l’activitat:
Es pactarà amb cada centre els dies que les tècniques de Drets Civils aniran al pati per informar a l’alumnat.
Lloc on es fa l’activitat: Pati de l’institut.
Dates: Curs escolar
Horaris: Horari lectiu
Preu: Gratuït.
Organitza: Regidoria de Drets socials, Ciutadania i Igualtat. Servei Drets Civils inclusio@sitges.cat Tlf. 938113180.
8- Fronteres
Adreçat a: ESO, Batxillerat i Cicles Formatius
Taller sobre el fet migratori per a infants i joves
Fronteres és un projecte de tallers sobre el fet migratori que hem impartit a centres d’ensenyament de secundària i a centres socials de de Catalunya des del 2015. L’estrena del documental Caure del Niu (2015, dirigit per Susanna Barranco, amb el suport de DGAIA, Fundació Pere Claver i Mousiké) a la Filmoteca de Catalunya el 9 de desembre de 2015 va ser el preludi de les activitats i tallers que s’han realitzat a posteriori.
El projecte Fronteres pretén donar veu a les experiències de diferents joves al voltant de la migració, les dificultats d’emprendre una nova vida i deixar la família enrere, així com les actituds i els drets que reben i que tenen per part del país d’acollida. A partir de la visualització del documental es plantegen dinàmiques i situacions per fer reflexionar el públic al voltant del fet migratori i les problemàtiques psicològiques i personals que comporta aquest viatge.
En acabar l’activitat cal respondre el qüestionari de satisfacció https://forms.gle/Ly2PhYJye5yaLa8K8
Lloc on es fa l’activitat: Un espai on els alumnes se sentin còmodes
Dates: Durant tot el curs escolar.
Horaris: 1h 30 min o en funció de les necessitats
Preu: 450 € una sessió i depenent nombre de sessions pactades amb l’entitat, el preu es pot ajustar.
Dades de contacte de l’organitzador: Mousiké. 934433062 · 610743453 mousikeprojectes@mousike.
9- Exposició "Cooperació local, justicia global"+ passi de vídeos de les entitats de cooperació sitgetanes
Adreçat a: Adreçat a alumnat de d'ESO i batxillerat.
Objectius de l’activitat:
· Conèixer la cooperació internacional que es fa des de Sitges.
· Conèixer les entitats sitgetanes que fan cooperació internacional
· Conèixer entitats sitgetanes que treballen per una justícia global.
Programa de l’activitat:
Exposició de cubs d’imatges que presenten les diferents entitats.
Passi de vídeos de les entitats sitgetanes de cooperació.
Xerrada amb algun dels membres d’alguna de les entitats.
Es poden veure els vídeos i els cubs de l’exposició a:
En acabar l’activitat cal respondre qüestionari de satisfacció.
Lloc on es fa l’activitat: Espai on hi càpiguen 6 cubs de 1m x1m i audiovisuals per poder veure els vídeos.
Dates: Durant tot el curs escolar.
Horaris: L’exposició pot romandre un temps (setmana, quinzena...). Els vídeos duren uns 5 minuts per entitat, una mitja hora en total i es pot destinar una horeta més a la presentació i preguntes.
Preu: Gratuït.
Organitza: Regidoria de Drets socials, Ciutadania i Igualtat. Servei Drets Civils inclusio@sitges.cat Tlf. 938113180.
10- Les guerres de l'Amazònia NOVETAT
Adreçada a: ESO I Batxillerat.
Objectius:
- Treballar incidència humana en el medi ambient a partir del cas de l’Equador, moviment de noies joves (annex) que treballen per defensar salut i territori, i efectes sobre Drets Humans.
- Les Guerreres de l'Amazònia són un moviment de joves activistes i dones indígenes de l'Equador que lluiten contra la contaminació, el canvi climàtic i l'impacte de la indústria petroliera als seus territoris. El seu objectiu és frenar la destrucció ambiental, en especial l'eliminació dels "encenedors" contaminants.
Descripció o programa:
- A partir de material audiovisual adquirir coneixement de l’acció humana nociva i com les noies joves treballen per defensar els seus drets Es busca donar a conèixer el cas i a fer accions en el nostre territori
Lloc on es fa l’activitat: Aula
Dates: Durant tot el curs escolar o primer trimestre, semestre, etc... Horaris: De dilluns a divendres en horari escolar prèvia cita.
Preu: Gratuït
Organitza: Amnistia Internacional Penedès Dades de contacte de l’organitzador: 685498605, altpenedes@amnistiacatalunya.orfg
11- Declaració Universal dels Drets Humans NOVETAT
Adreçada a: ESO I Batxillerat.
Objectius:
-Com a procés a mitjà i llarg termini, l’educació en drets humans pretén desenvolupar i integrar les dimensions cognitiva, afectiva i actitudinal de les persones, inclòs el pensament crític, en relació amb els drets humans. El seu objectiu és la creació d’una cultura que promogui el respecte pels drets humans i l’acció en la defensa i promoció d’aquests drets per a tothom.”
- Adquirir una idea del que representa els Drets pe totes les persones siguin quin sigui el seu origen i el país on visqui. Son universals i indissociables de la condició humana a tot arreu
Descripció o programa:
Metodologia participativa, mai ha de consistir en algú que ens transmet coneixement d’una manera "unidireccional". El coneixement s’ha de construir col·lectivament, de manera que generi consciència i sentit crític. Les classes magistrals i les xerrades no participatives no solen complir aquests requisits.
Lloc on es fa l’activitat: Aula
Dates: Durant tot el curs escolar o primer trimestre, semestre, etc...
Horaris: De dilluns a divendres en horari escolar prèvia cita.
Preu: Gratuït
Organitza: Amnistia Internacional Penedès Dades de contacte de l’organitzador: 685498605, altpenedes@amnistiacatalunya.org